Altersgruppe: 
4-6 Jahre

Dauer einer Unterrichtseinheit: 
45 Minuten

Anzahl der Unterrichtseinheiten: 
36

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Smartivo ist ein frühkindliches Programmierprogramm, bei dem junge Kinder die Grundlagen des Codings durch spielerische, geschichtenbasierte Missionen entdecken. Mithilfe von haptischen Programmierbausteinen oder der GoAlgo App erwecken die Kinder Roboter zum Leben, indem sie diese bewegen, zum Leuchten bringen und auf ihre Befehle reagieren lassen.Jede Einheit verbindet logisches Denken mit spielerischem Lernen, stärkt das Selbstvertrauen der Kinder und vermittelt auf altersgerechte Weise grundlegende Programmierfähigkeiten wie Befehlsabfolgen, Bedingungen, Schleifen und Multithreading.

Überblick über den Smartivo-Lehrplan

Der Smartivo-Lehrplan führt Vorschulkinder auf strukturierte und zugleich spielerische Weise in grundlegende Programmierkonzepte ein.

Jede Unterrichtseinheit basiert auf einer thematischen Mission, die ein oder mehrere Programmierprinzipien vermittelt. Die Einheiten folgen einer klaren, wiederkehrenden Struktur:

Einführung durch eine Geschichte mithilfe der Adventure Boards

Geführte Programmieraufgabe mit haptischen Blöcken oder der GoAlgo App

Ausführungsphase, in der die Kinder beobachten, wie Smartivo reagiert

Zusätzlich enthält das Programm Erweiterungsaufgaben, bei denen Smartivo neue Rollen und Fähigkeiten übernimmt, wodurch die Aktivitäten noch dynamischer und abwechslungsreicher werden.

Im Verlauf des Lehrplans entwickeln die Kinder Programmierverständnis, Selbstvertrauen im Umgang mit Technologie sowie wichtige Kooperations- und Teamfähigkeiten, die ihre zukünftige MINT-Reise unterstützen.

Ziele des Smartivo-Programms:

  • Einführung junger Lernender in die Programmierung durch spielerische, geschichtenbasierte Missionen
  • Förderung von logischem Denken und Problemlösungsfähigkeiten durch interaktive Herausforderungen
  • Stärkung von quantitativen Bewertungs- und Mustererkennungsfähigkeiten
  • Verbesserung des Verständnisses für grafische und numerische Anweisungen
  • Förderung von Teamarbeit, Kommunikation und kooperativem Lernen

Die Kinder entdecken:

  • Befehlsabfolgen (Command Sequencing)
  • Bewegungs-, Warte-, Licht- und Tonbefehle (Move, Wait, Light, and Sound Commands)
  • Bedingungen (Conditions)
  • Schleifen (Loops)
  • Multithreading