Im Young Engineers Center in Berlin sind wir überzeugt, dass selbst die komplexesten wissenschaftlichen Konzepte für Kinder verständlich – und vor allem spannend – gemacht werden können. Durch unsere praxisorientierten Programme vermitteln wir die Grundlagen der Physik, Mathematik und Ingenieurwissenschaften auf eine Weise, die junge Köpfe verstehen und genießen können.

Unser Ansatz: Lernen durch Bauen

Kinder lernen am besten, wenn sie neugierig, kreativ und aktiv beteiligt sind. Deshalb verwenden wir kompatible LEGO-Steine, um verschiedene Modelle aus der realen Welt zu bauen, Geschichten zu erzählen und Experimente durchzuführen, die abstrakte wissenschaftliche Prinzipien in spannende, reale Erlebnisse verwandeln.

Was wir unterrichten – und wie: Physik – Das Verständnis der Bewegung der Welt

Wir führen Kinder in grundlegende physikalische Gesetze ein, indem sie funktionierende Modelle bauen und testen: Schwerkraft & Bewegung – Warum fallen Dinge? Warum drehen sich Räder? Kräfte – Was schiebt und zieht Objekte? Wie funktionieren Zahnräder und Hebel? Energie – Wie bewegt sich ein Auto ohne Batterien? Was ist kinetische Energie?

Kinder erleben Physik, indem sie Kreisel, Flaschenzüge und Katapulte bauen – und dann beobachten, was passiert, wenn sie diese anpassen und testen. Mathematik – Die Sprache des Denkens

Mathematik wird dann spannend und praktisch, wenn Kinder sie dazu verwenden, reale Probleme zu lösen:

Zählen, Messen & Schätzen – Wie viele Bausteine werden benötigt? Wie hoch ist der Turm?Geometrie & Muster – Welche Formen passen zusammen, um eine starke Brücke zu bauen?

Logisches Denken – Wie können wir Schritt-für-Schritt-Anweisungen befolgen, um einen Roboter zu bauen?

Wir integrieren Mathematik in jedes Projekt und ermutigen die Kinder, Zahlen und Logik als nützliche Werkzeuge zu sehen, nicht nur als Schulaufgaben.

Ingenieurwesen – Bauen wie echte Erfinder Ingenieurwesen lehrt Kinder, Ideen in die Realität umzusetzen durch: Planung & Design – Welches Problem lösen wir? Was sollen wir bauen? Bauen & Testen – Funktioniert das Modell? Wie können wir es verbessern? Kreative Problemlösung – Was passiert, wenn etwas schiefgeht?

Kinder entdecken den Ingenieurprozess, indem sie alles von Kränen bis Windrädern bauen. Sie lernen, wie Ingenieure denken – durch Experimentieren, Testen und Verbessern.

Unser Ziel: Zukünftige Innovatoren inspirieren Indem wir Theorie mit Spiel verbinden, helfen wir Kindern: Eine starke Grundlage in den MINT-Fächern zu entwickeln Selbstvertrauen in ihre Fähigkeit zur Problemlösung zu gewinnen Die Freude am Lernen zu entdecken, wie die Welt funktioniert

Die Programme von Young Engineers sind nicht nur Unterrichtseinheiten – sie sind Abenteuer, die Fähigkeiten fürs Leben vermitteln.